Category: Participació - Treballem junts: Educació per a la Sostenibilitat

Us animeu a actuar per una mobilitat més sostenible??

5/25/2017

Aquest any l’Escola Horta Vella de Sant Carles de la Ràpita ha participat en la iniciativa europea del joc de la serp Travis i ens volen descriure en què consisteix perquè us animeu a dur-la a terme els propers cursos a les vostres escoles i així, entre tots, fomentar la mobilitat sostenible al nostre territori.

L’eix temàtic que estan treballant a l'escola és la mobilitat sostenible i han dut a terme aquesta activitat com a motivació inicial de les diferents activitats complementàries fetes posteriorment. L'han dirigit als 449 alumnes de l'escola, amb l'única diferència que els d'educació infantil ho han fet a través d'enganxines físiques i els de primària ho han registrat de forma digital amb la PDI.

Inicialment es va contar el conte de la serp Travis a cada classe i durant els dies que durà la campanya cada alumne/na que anava a l’escola de forma sostenible (en bicicleta, caminant, compartint cotxes) aconseguia un punt.

Van planificar diferents setmanes per fer el registre, es van fixar uns objectius i els han aconseguit amb un recompte d'un 68% de mobilitat sostenible!!
Moltes felicitats!!

Una vegada aconseguit l'objectiu s'ha obsequiat els alumnes amb un premi no material: la setmana del 5 al 9 de juny en el marc de la Setmana de la Natura i del medi ambient, a les classes d'educació física, realitzaran un circuit d'educació viària amb bicicletes, patinets i patinets elèctrics. També educació infantil realitzarà una sortida urbana com una mena de gimcana on hauran de buscar una sèrie de senyals i mitjans per moure's de forma sostenible i faran fotos per a fer un mural.

Desitgem que aquestes activitats siguin tot un èxit i felicitar-vos per la feina feta!!

L'institut Les Planes celebra el Dia Mundial de l'Aigua!

4/7/2017

L'Institut Les Planes de Santa Bàrbara ha celebrat el Dia Mundial de l'Aigua (22 de març) de manera interdisciplinar. El treball a partir de les llengües i de l'estudi des de les ciències ha permès un treball profund de la importància de l'aigua per a la nostra societat.

Si voleu veure més imatges i informació, no dubteu en entrar al seu blog!!

Moltes Felicitats!! Us animem a seguir treballant en aquesta línia!!

Fomentem la mobilitat sostenible: Pedalada el 19 d'abril a Tarragona

4/7/2017

Des del Grup per una Mobilitat Social i Ambientalment Justa a Tarragona, les escoles verdes INS Pere Martell, INS Cal·lipolis i INS Vidal i Barraquer, i el Club Cliclista Campclaro han organitzat una pedalada el 19 d'abril de les 10h a les 12h.

Amb aquesta pedalada, els centres volen demanar la construcció de 4 km de carril bici que uneixi el carril bici existent entre el Complex Educatiu de Tarragona i el centre de la ciutat. Segons comenten, cada dia es desplacen unes 2500 persones, el que suposa un 1.4% dels deplaçaments motoritzats que es generen a Tarragona. Tot i representar un dels focus més importants de mobilitat és impossible accedir amb condicions de seguretat caminant o en bici.

Si en voleu conèixer més detalls, aquí us deixem la seva pàgina de facebook i el comunicat d'aquesta convocatòria:

Comunicat de la Pedalada
File Size:	66 kb
File Type:	pdf

A l'hora d'esmorzar, siguem més sostenibles!!

2/26/2017

Entre els objectius d'aquest any, l'escola Mare de Déu del Roser de Vallmoll s'ha plantejat reduir l’ús de paper d’alumini i embolcalls de plàstic que porten els/les alumnes a l’hora d’esmorzar.

Al 1r trimestre s’ha fet una diagnosi per saber la quantitat de residus que generem per classes i la tipologia d’aquests. Posteriorment s’ha parlat a l’aula sobre les possibles solucions i d’entre elles s’ha proposat demanar per carta i/o instància a l'ajuntament que doti a tots/es els/les alumnes amb un “boc’n roll”.

La petició dels/les alumnes ha estat atesa per part de l’Ajuntament i els facilita un boc’n roll per alumne/a.

Posteriorment, des de l'escola s'ha fet arribar una carta informativa a totes les famílies per informar d'aquesta proposta. A més, s'ha aprofitat la comunicació per recordar-los que l’esmorzar ha de ser un àpat saludable i equilibrat, intentant evitar els productes carregats de sucres com els sucs i la brioixeria industrial, i augmentant el consum de fruita i entrepans.

Els alumnes de Valls es preparen per donar la benvinguda a les escoles de l'Alt Camp, la Conca de Barberà i el Baix Penedès

2/24/2017

El proper dimecres dia 1 de març es celebrarà a Valls una de les Trobades d'Intercanvi Territorials del programa Escoles Verdes, que comptarà amb la participació de 21 escoles de les comarques de l'Alt Camp, la Conca de Barberà i el Baix Penedès.
En total, un centenar de persones, entre mestres i alumnes, es reuniran per tal de compartir experiències, propostes i idees per millorar l’educació per a la sostenibilitat a les escoles i, per extensió, al seu entorn més proper.

Totes les Trobades conclouen amb la realització d’una acció, per part dels participants, que posi en relleu algun valor natural del lloc que es visita, i en la qual, a més de conèixer, els participants puguin realitzar alguna acció de millora. En aquest cas, l’acció consistirà en una passejada per un tram del Torrent de la Xamora, que serà guiada i dinamitzada pels propis alumnes de les Escoles Verdes vallenques, i que finalitzarà amb la instal·lació de caixes niu en una part del bosc de ribera que voreja aquest torrent.

El passat divendres 17 de febrer, els alumnes dels comitès ambientals de les Escoles Verdes de la nostra ciutat es van trobar per preparar aquesta passejada. Van realitzar el recorregut acompanyats per educadors de Cel Rogent Educació Ambiental, per preparar conjuntament la dinamització i explicacions a realitzar el dia de la Trobada.

Els representants de la demarcació de Tarragona al Projecte Recerkids!

2/23/2017

Recordeu el pòster sobre l'aigua que van fer l'escola Bernardí Tolrà, de Vila-rodona, pel Projecte Recerkids??
Doncs el passat 16 de febrer els alumnes de cicle superior van participar al Congrés de Recerca Científica per a Escoles Inquietes Recerkids, organitzada per la Universitat de Barcelona. Van ser els únics representants de la demarcació de Tarragona i, fins i tot, van sortir a l'infoK, el programa de notícies del Super3!

Moltes felicitats!!

Apadrinem un arbre del centre!

2/22/2017

El passat 31 de gener a l’Escola Josep Fusté van celebrar el dia de l’arbre.

La proposta va sorgir dels alumnes i de les alumnes de l'escola. En una de les assemblees es va veure la necessitat de fer un canvi. Els Delegats Ambientals van portar les propostes a l’assemblea celebrada el passat 23 de novembre de 2016 i es van acordar els següents punts:

Celebrar el dia de l’arbre: 31 de gener.
Apadrinar un arbre del pati: Cada grup-classe apadrinarà un arbre de manera que al llarg de tota l’escolaritat els nens i les nenes coneixeran tots els arbres del pati de l’escola.
Penjar cartells amb els noms dels arbres: Cada grup volia penjar el cartell a l’arbre apadrinat.
Cantar una cançó: Ens calia l’ajuda de la mestra de música.

Per acabar el dia, cada aula va reflexionar sobre allò que els agradaria fer a partir d’aquesta celebració per conèixer i donar a conèixer el seu arbre. Tot va quedar anotat en un full per treballar-ho a la propera assemblea.

Participant al Projecte Recerkids!

1/17/2017

L'escola Bernardí Tolrà de Vila-rodona ha participat en el Projecte Recerkids, un programa per fer ciència. Una oportunitat perquè l'alumnat d'educació primària experimenti en primera persona què vol dir fer recerca, com és un procés d'investigació i quin és el dia a dia en la vida d'un professional de la ciència.
Aquest any el context seleccionat per emmarcar totes les recerques és l'aigua. A continuació podeu veure el pòster fet pels alumnes de cicle superior.
Moltes felicitats!!

PRENEM CONSCIÈNCIA DELS RESIDUS QUE GENEREM

12/22/2016

L’institut Baix Penedès del Vendrell, durant la setmana del 19 al 27 de novembre, va participar junt amb altres centres de Catalunya, Espanya i Europa en un projecte pilot emmarcat dintre de la Setmana Europea de la Reducció de Residus per promoure la prevenció de residus, la reutilització i el foment del reciclatge.

Els delegats verds han fet una diagnosi al centre sobre la recollida selectiva dels residus a les aules, passadissos i papereres del pati per detectar si la seva utilització és correcta i les possibles mancances o deficiències, i han quantificat els residus de cada tipus.

D’altra banda, s’ha aprofitat la Setmana Europea de la Reducció de Residus per posar en marxa el compostador de l’institut. Els alumnes han realitzat un taller de compostatge amb una sessió teòrica i una visita al compostador per saber què és el compost i com es pot transformar la matèria orgànica en compost tant a l’escola com a casa nostra.
Durant dues setmanes han col·locat dues papereres al pati, una al costat de la cantina i una altra a la sala de professors retolades exclusivament per matèria orgànica que els alumnes de l’optativa d’hort han buidat dues vegades a la setmana. A més, es va demanar que els alumnes col·laboressin portant matèria orgànica de casa.
Després d’engegar el compostador, els alumnes de 3r ESO han realitzat una visita a les instal·lacions de la Planta de Compostatge de Botarell per conèixer la transformació dels residus orgànics urbans en compost de forma industrial.

L'ESCOLA POBLE NOU DEL DELTA participa com a centre pilot a la TOOLKIT

11/30/2016

En el marc del projecte de la Setmana Europea de la Prevenció de Residus (Projecte LIFE EWWR+ INF/BE/000459) l'Agència de Residus de la Generalitat de Catalunya ha desenvolupat un conjunt d’eines de comunicació per a públics específics per promoure la prevenció de residus, la reutilització i el foment del reciclatge. L’eina destinada als centres educatius ha estat la Toolkit Schools, que s’ha posat en marxa aquest curs com a prova pilot a 10 centres educatius de la demarcació de Tarragona i Terres de l'Ebre.

L’Escola del Poble Nou del Delta ha estat un d’aquests 10 centres, que durant la setmana del 21 al 25 de novembre ha realitzat diverses accions amb les famílies i la gent del poble amb la finalitat de comprendre i comunicar que “El millor residu és aquell que no es genera”.

Una de les accions amb més èxit dutes a terme ha estat el CONCURS DE REUTILITZACIÓ CREATIVA on tots els nens/es de l’escola juntament amb les seves famílies han construït un objecte a partir dels residus generats a casa o dels recollits a l’escola. Els mateixos alumnes han estat els encarregats d’establir els criteris del concurs i de valorar les obres creatives.
L’acció de donar una nova vida als residus ha obtingut uns resultats impressionants!! Veieu quines obres d’art!