|
En aquest espai podreu trobar el recull de les entrades que es publiquen a l'apartat "les escoles fem...", que podeu cercar per temàtiques, tant de temes concrets com de nivells educatius. Per qualsevol suggeriment us podeu adreçar a nosaltres a través del formulari que trobareu a contacte.
Moltes gràcies!!!
0 Comments
Aquest curs, amb l’arribada de la tardor, ha arrencat amb força als centres educatius vallencs el Projecte Torrents. El projecte té entre els seus objectius apropar els Torrents als escolars de la ciutat i potenciar el sentiment de pertinença d’aquest ecosistema tan propi de la nostra ciutat. La iniciativa sorgia ara fa tres anys al seminari d’Escoles Verdes de la nostra ciutat. En aquest espai de treball i d’intercanvi es va començar a gestar un projecte a l’entorn dels torrents, com a nexe d’unió i de treball comú entre els centres. En l’actualitat, totes els centres de primària i secundària de la nostra ciutat formen part del Programa Escoles Verdes. El curs passat es van realitzar diverses accions, promogudes conjuntament per l’Ajuntament de Valls i el Programa Escoles Verdes, per tal de donar eines als centres educatius per treballar l’entorn proper als nostres torrents. Es van realitzar dues jornades formatives centrades en la metodologia del Projecte Rius i en com aplicar-la amb els alumnes, una xerrada sobre aspectes històrico-socials i dues sortides adreçades als mestres i professors en les quals van poder conèixer sobre el terreny els elements naturals i històrics d’interès. Per altra banda, des de l’Ajuntament de Valls es van posar els mitjans tècnics necessaris per tal de recuperar o condicionar els accessos a tots els trams de torrent visitats per les escoles i instituts. La primera acció conjunta del Projecte Torrents, iniciada la passada primavera, es vertebra a l’entorn del Projecte Rius, iniciativa de ciència ciutadana que consisteix en que una entitat o centre educatiu fa el seguiment de la qualitat ecològica d’un determinat tram de riu dos cops l’any.  En el cas del Projecte Torrents, cada centre educatiu de Valls es responsabilitza del seguiment d’un tram de Torrent. A la primavera i a la tardor, un o més grups d’alumnes es desplacen al seu tram i realitzen diverses mesures com la velocitat, el cabal, paràmetres fisicoquímics com el PH, nitrats o oxigen dissolt, les espècies vegetals presents i els invertebrats que indiquen la qualitat de l’aigua. La incorporació dels centres educatius vallencs al Projecte Rius ha donat peu a altres iniciatives per part dels centres, com la realització de sortides que recorren la totalitat d’un dels tres torrents de la ciutat, activitats de descoberta per als més petits, o la recollida de residus i posterior pesatge per a la sensibilització dels alumnes i comunitat educativa. Per altra banda, el fet de que tots els centres vallencs s’hagin incorporat a Projecte Rius, a mig termini, pot permetre tenir un registre de la qualitat ecològica dels torrents al llarg dels anys, permetent que centres, alumnes i famílies siguin testimonis de la seva evolució i millora.  Tots els centres educatius de primària i secundària de Valls, un total d’11 centres, participen en el Projecte Torrents i aquestes setmanes estan realitzant les inspeccions de Projecte Rius del seu tram. També s’inicia el seminari del Projecte Torrents, un grup de treball intercentres en el qual mestres i professors compartiran experiències i necessitats, i seguiran fent créixer el Projecte Torrents amb noves iniciatives.
Per més informació: Notícia al Diari de Tarragona: https://www.diaridetarragona.com/tarragona/Els-mes-petits-ajuden-a-la-recuperacio-dels-torrents-de-Valls-20191016-0021.html Notícies al Vallenc: https://www.elvallenc.cat/actualitat/la-recuperacio-dels-torrents-de-valls-arribara-a-les-escoles/ https://www.elvallenc.cat/actualitat/el-projecte-de-recuperacio-dels-torrents-de-valls-arriba-a-les-escoles/ Web del Projecte Rius: http://www.projecterius.cat/ Durant el segon trimestre i coincidint amb les xerrades dels agents educatius de la policia local de Cambrils, l’Escola la Bòbila de Cambrils, ha preparat el joc de la Serp de la Mobilitat.Aquesta acció forma part del projecte europeu “Trafic Snake Game” dirigit a promoure la mobilitat sostenible i segura entre l’alumnat d’Educació Primària. Gea21 és el punt focal nacional, formant part de la xarxa europea que s’ha creat per difondre i promoure aquesta metodologia a Europa. Es tracta de que cada tutor/ra pregunta als seus alumnes com han vingut a l’escola (caminant, bicicleta, patinet, autobús o cotxe particular) un dia puntual de la setmana. Amb totes aquestes dades s’ha elaborat la serp de la mobilitat que han penjat a la cartellera verda de l’escola perquè tota la comunitat educativa disposi d’aquesta informació. El curs passat, l’Escola Teresa Salvat i Llauradó de l’Aleixar va realitzar una actuació en el medi per celebrar el dia Mundial del Medi ambient. Es van plantar diferents espècies aromàtiques en una zona cedida per l’ajuntament i propera a l’escola. Aquest curs el comitè d’Escola Verda, format per alumnes de 6è, mestres, pares, representant de l’AMPA i de l’Ajuntament, ha plantejat una nova actuació: una Plantada d'Arbres. El dia 24 de març amb la col·laboració de les famílies van pujar a la zona enjardinada i van gaudir d’un dia molt especial. Després d’esmorzar, en Marius Domingo va explicar com funciona un telescopi i com poder-hi observar un falcó, també entre tots van penjar tres caixes niu als arbres del voltant. Després, en van organitzar per cicles i cada grup va plantar un arbre fruiter. Els alumnes d’infantil va plantar el CIRERER D’ARBOÇ, els alumnes de cicle inicial van plantar un CASTANYER, els alumnes de tercer un NESPRER i els alumnes de 4rt, 5è i 6è un TARONGER. Un cop feta la plantada, tots els presents, va arreglar el terreny; el van adobar amb terra nova, netejar de males herbes, arreglar les pedres que envolten les plantes i finalment van regar totes les plantes aromàtiques i els arbres plantats amb regadores que cadascú va portar de casa. “I és que com a escola considerem de gran importància educar per a que les persones siguin agents actius dels desenvolupaments sostenibles, ja que és garantia d’un futur més pròsper i segur”. Gràcies per compartir aquesta jornada tan especial envoltats de natura i gent amb il·lusió. Desitgem que aviat recolliu els fruits de les vostres accions!!! El dissabte 3 de juny, dos representants de l'Escola Verda de Torà i un representant del Institut del Morell van anar a la 4a Trobada d'experiències en educació ambiental a Vila-Real. Allí es trobaren amb 10 escoles i instituts de la zona que explicaven les seves experiències i projectes relacionats amb educació ambiental. Hi van assistir gent interessada de totes les edats, tant d’escoles com d’instituts. Com a representants de la Xarxa d'Escoles Verdes de Catalunya els representants de l’Escola de Torà i de l’Institut del Morell, van explicar els projectes que es duen a terme des de Escoles Verdes i explicar els avantatges d'estar integrats en xarxa. Va ser un èxit, els projectes presentats van ser interessants i des de València es van mostrar molt receptius als nostres projectes. Al final de la Jornada es va compartir taula i paella amb tots els participants, pares, alumnes, professors i organitzadors. Bon profit i gràcies per compartir aquesta diada! El dia 2 de juny, en motiu del dia del Medi Ambient, l’Escola Ull de Vent de la Bisbal del Penades va organitzar una Pedalada en la que van participar els nens i nenes de l’escola. La pedalada es va fer pels carrers del centre de La Bisbal, amb la col·laboració de l’Ajuntament que va tallar la circulació de les vies utilitzades. Els alumnes van anar acompanyats dels seus respectius mestres i els pares, mares i familiars van animar i col·laborar en la seva realització. A la pedalada els alumnes es van desplaçar utilitzant bicicletes, patinets i patins El passat dilluns 5 de Juny, l’escola de Roquetes van elaborar obres artístiques de Land Art, per celebrar el dia Mundial del Medi Ambient. Com que va ser un dia amb vent, van elaborar algunes obres al costat de l’hort de l’escola amb pedres i petxines, i la resta d’obres compostes amb flors i fulles les van fer al llarg dels passadissos, omplint l’escola de natura! Felicitats! Heu fet una decoració molt original!! Podeu entrar al blog de l’escola, on hi trobareu mes fotos i altres activitats verdes que fan al llarg del curs! A l'Escola Bressol Municipal La Ginesta de Reus, per celebrar la Setmana de la Natura, potencien a l’escola el Projecte “Pi, pinya, pinyó”! El fil conductor del projecte és una maleta que conté el material per realitzar les diferents activitats. Amb tot aixó apropem als nostres infants al coneixement de la natura, aprenen què és el bosc, coneixen plantes i animals del bosc i les seves necessitats (alimentació, refugi...), i observen els elements naturals, físics i socials i, de manera molt bàsica, les relacions que es donen entre ells. Moltes Felicitats per la iniciativa!!
Aquest any l’Escola Horta Vella de Sant Carles de la Ràpita ha participat en la iniciativa europea del joc de la serp Travis i ens volen descriure en què consisteix perquè us animeu a dur-la a terme els propers cursos a les vostres escoles i així, entre tots, fomentar la mobilitat sostenible al nostre territori. L’eix temàtic que estan treballant a l'escola és la mobilitat sostenible i han dut a terme aquesta activitat com a motivació inicial de les diferents activitats complementàries fetes posteriorment. L'han dirigit als 449 alumnes de l'escola, amb l'única diferència que els d'educació infantil ho han fet a través d'enganxines físiques i els de primària ho han registrat de forma digital amb la PDI. Inicialment es va contar el conte de la serp Travis a cada classe i durant els dies que durà la campanya cada alumne/na que anava a l’escola de forma sostenible (en bicicleta, caminant, compartint cotxes) aconseguia un punt. Van planificar diferents setmanes per fer el registre, es van fixar uns objectius i els han aconseguit amb un recompte d'un 68% de mobilitat sostenible!! Moltes felicitats!! Una vegada aconseguit l'objectiu s'ha obsequiat els alumnes amb un premi no material: la setmana del 5 al 9 de juny en el marc de la Setmana de la Natura i del medi ambient, a les classes d'educació física, realitzaran un circuit d'educació viària amb bicicletes, patinets i patinets elèctrics. També educació infantil realitzarà una sortida urbana com una mena de gimcana on hauran de buscar una sèrie de senyals i mitjans per moure's de forma sostenible i faran fotos per a fer un mural. Desitgem que aquestes activitats siguin tot un èxit i felicitar-vos per la feina feta!! Enguany s'ha celebrat la VIII edició del Festival de Clipmetratges de Mans Unides. La presentació es va fer coincidir amb el Dia Mundial de l'Alimentació i el Dia Internacional de l'Eradicació de la Pobresa sota la idea: els humans estem acabant amb els recursos naturals del planeta. Aquest any, el clipmetratge d’un grup d’alumnes de 5è de l’escola La Parellada de Santa Oliva ha guanyat el concurs escolar estatal de l’ONG Mans Unides. Enmarcat dins el taller d'imatge i so de l'escola, i sota el lema “Uneix-te al nostre equip”, denuncien el malbaratament alimentari, la contaminació, la producció d'aliments de forma massiva i la injustícia de la fam al món.   Un vídeo que pot permetre ser el punt de sortida cap a accions de millora en el nostre entorn proper i per treballar el malbaratament alimentari al que la societat està immersa.
Us animem a utilitzar-lo per continuar treballant en l'educació per a la sostenibilitat!! Moltes felicitats per aquest reconeixement!! |
Calendari publicació
July 2017
Comenta el...Blog d'escoles Verdes del Camp de Tarragona i les Terres de l'Ebre. Categories
All
|
RSS Feed
